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一想到这个，孟初染的专注心境顷刻破碎。
她放下了手中的画笔，可见眉目间尽是愁容与委屈。
姜墨这个混蛋！
竟然真的能做到半个月都不回家！
他难道就一点都不想念我？但转念一想，如今这不过才半个月，以前没和好的时候，整年都可能见不到一次。
果真是被感情牵扯的人，都难免会想着奢求更多啊……孟初染叹息着压制住思念之情，拿起枕在腿上书籍，书籍封面写着——《三色花海养护程序的理论与实践课程》。
显然，这就是姜墨编写那本教材。
近来这些天，孟初染都在研读这本教材。
不是她想学习草木之道，而是对这里面的“步骤分工”
的概念很感兴趣。
认为这种模块化的理论教学方式，很适合融入到绘画之道。
就像世俗中教绘画的先生，也会从最简单的步骤开始教。
是不是也可以将观想画的绘制过程，也拆分成各个简单的步骤？孟初染便开始尝试。
经过半个月的归纳总结，就绘画技法已经顺利被分化成数个步骤，诸如起稿、钩线、底色分染等。
可惜，缺失了最为关键的“复刻真意”
。
临摹观想画，最重要部分就是复制出真迹中蕴藏的些许天道真意，若无这一缕天道真意，那么绘制出来也不过是再寻常不过的画作。
初学者最掌握的部分也就在这里。
复制天道真意过程，往往是个玄之又玄过程。
这没有什么捷径可言，就在于自身如何看待并理解天道真意。
然而天道真意对于初涉仙途的修仙者来说，完全就是一个陌生的概念。
孟初染不知道该简化这个过程。
或者说，她不知道该如何把这道工序容纳进她所设想的“流水线”
。
“娘子，有烦心事？”
忽然，背后传来熟悉的嗓音将孟初染唤醒。
孟初染虽说可见的喜形于色，但她故作镇定，按捺住心中雀跃，没好气地说道：“你还知道回来？”
姜墨露出个玩味地笑容，说道：“为夫百忙之中抽空回来看你，你不感动也就罢了，怎么还如此不咸不淡的？”
“哼，又不是非要你回来陪我！”
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