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第二章【最信任的人年仅12岁】
诸伏高明即将小学毕业，如果想要考上一贯制私立中学，面临的升学考试就非常重要。
日本的教育制度有明显的两极化，一方面私立学校的学费昂贵且学科多、难度大，同时这种精英化教育带来的是人脉与阶级固化。
一方面公立学校则倾向于更早开展社会性工作，方便无缝对接工作岗位。
虽然公立学校也可以获得体面的工作，可在精英学校内积累的人脉可能是走入社会后一辈子都接触不到的世界。
诸伏高明从小就想要成为律师，在家人都支持的情况下，自然以此为目标努力学习中。
他的成绩优异，家庭条件良好，父母是知识分子，还有个有些调皮但能给家里带来欢乐的弟弟，他对这样的生活感到幸福。
直到今天，他那个早上还过分活力四射到经常需要约束的弟弟突然礼貌地敲开了他的房门，关上门后第一句就是：“高明哥，我重生了。”
这称呼是前世成人后的他对兄长的称呼，儿童时的他一般应该喊“哥哥”
或“高明哥哥”
。
现在的他奶声奶气地说出大人般的话语，有种小孩子学大人说话的滑稽感。
客厅的电视中正播放着最近连续杀人案的报道，主持人的声音模糊，但依然能听出其话语中的严肃感来：“犯人入室抢劫，杀死住户一家三口后掠夺现金及其他财物共计二十余万日元，逃离……途中进入超市，杀死店员一人……警方正在对此进行追踪调查……”
诸伏高明看着诸伏景光，在这样的背景音中默默关上了房门。
他已经察觉到，眼前这个孩子并不是他·的·弟弟。
“我知道哥哥现在一定不相信我说的话……但是哪怕是把我当做暂时上了诸伏景光身体的幽灵也好，请务必听一下我的话。”
小学生默默合上书本，面容肃穆，认真地看向和他弟弟有着相同容貌、相同声音，但有着明显不同心智的孩子。
“我是26岁的诸伏景光……”
大约二十分钟后，诸伏高明在短暂但高效的交流中获得了过多的信息。
自家父母会因为一个疯狂的父亲而死，自己与幼弟流离失所，为了找出凶手双双成为警察，最后历经十余年坎坷，终于逮捕了凶手。
可好景不长，弟弟在后续潜入工作中殉职，这才又重生回到了6岁。
在听闻了这种离奇的故事之后，他无意识地翻动着手边的作业本，又对着被写了各种线索的草稿纸陷入沉思。
他本来确实觉得面前这个不是诸伏景光，现在看来，约莫还是他调皮捣蛋的弟弟吧，只是知道的事情多了一点罢了，给哥哥捣乱的水平和现在一样……不，更甚以往。
如果说这是诸伏景光的胡言乱语，一个6岁的孩子显然没有那么聪明，能编造出这样一个知识面涉及医学、法律、公务员（警察）与人伦等多方面，逻辑清晰又缜密的故事。
至少在今天之前的诸伏景光确实只是一个普通的6岁孩子的水平，哪怕聪明一点也没有超出正常人的水准。
可如果相信他说的是真的……
“怒不犯无罪之人”
，水笔在草稿纸上落下一个墨痕，诸伏高明放下笔，以弟弟说的一切都是真的为前提，向“成年后回归”
的弟弟询问，“你打算怎么办？”
“我会将我记得的重点线索记录下来，可以综合时事来提前做些准备。
比较迫切的有两件事需要解决：钱和即将到来的凶杀案……”
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