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10景物描写、动静结合
“红柿”
“芦苇黍稷”
为静，“烟树人家”
、贩卖生果的“农户佃家”
为动，作者利用动静结合的方式生动形象地描绘了那份“秋高气爽”
，让读者心生身临其境之感。
统观北平的四季，每季每节，都有它的特别的好处；冬天是室内饮食奄息的时期，秋天是郊外走马调鹰的日子，春天好看新绿，夏天饱受清凉。
至于各节各季，正当移换中的一段时间哩，又是别一种情趣，是一种两不相连，而又两都相合的中间风味，如雍和宫的打鬼，净业庵的放灯，丰台的看芍药，万牲园的寻梅花之类。
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11总结上文
对四季特色进行总结，令读者清晰感受北平的四季分明，同时四季交替之间又没有明显的界线，两两交融的感觉让人为之着迷，刻画了作者对北平四季的爱之深，对北平的爱之切。
五六百年来文化所聚萃的北平，一年四季无一月不好的北平，我在遥忆，我也在深祝，祝她的平安进展，永久地为我们黄帝子孙所保有的旧都城。
阅读赏析
郁达夫，原名郁文，现代作家、诗人。
20世纪30年代后转以散文、游记创作为主。
他的散文风格豪放坦率，情感质朴真切，通过文章来表现个性是他散文作品的重要特征，可以说，个性是郁达夫散文的生命。
《北平的四季》这篇抒情散文便通过对北平春、夏、秋、冬四季的细腻刻画，透露出了作者率性而为、爱憎分明的性格。
先生爱春天的短暂嫩绿、夏天的清凉舒爽、秋天的秋高气爽、冬天的伟大幽闲，实则想表达的是对北平深深的爱。
一切景语皆情语，作者在情景描写中运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，用极具生活气息的生动语言寓情于景，带领读者感悟北平的美，爱之深情之切，愈发地衬托出作者对祖国沦陷的悲愤和对日本侵略者的痛恨。
阅读延伸
1.如何理解北平的“典丽堂皇，幽闲清妙”
？
2.作者描写冬天的雪景时说“就在这一种日子里最有劲儿”
，请你对这句话做简要分析。
3.作者在描写四季时，为何要将冬季放在最前面？
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