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一、网络时代的到来与德育格局的变化
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从1995年中国公用计算机互联网络正式开放至今，短短十几年间，互联网迅速发展并普及，根据中国互联网络信息中心（IC）在京发布的《第29次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2011年12月底，中国网民规模达到5.13亿，接近13的网民为学生，大学生在其中占了很大比例。
网络技术的产生及其快速应用普及，从根本上改变和重塑着人们的生活，它开启了人类生活的新时代，即网络时代。
（一）网络时代的生活样式
网络时代的到来，使人们的生活空间、行为方式、人际关系发生了根本的变化，以至于原有的行为规范和思想观念不再适应于网络时代的生活。
1.生活界域的扩展
生活界域作为人的生活实践的领域和范围，其扩展状况受技术条件严重制约。
马克思曾把技术条件低下的人类初期的生活称为“狭隘的地域范围上的畜群生活”
。
技术条件越是低下，人们的生活界域越是狭隘；技术条件越是发达，人们的生活界域越是广阔。
在制约人的生活界域的各种条件之中，交通、通信条件是最为关键的因素，试想，如果没有动力机车的制造技术，没有轮船、火车的制造技术，世界各地的人们不仍然天各一方，老死不相往来吗？！
如果没有电报、电话和手机的制造发明，多少人会失之交臂，“千里姻缘一线牵”
仍然是美好的神话。
个体的生活界域，除了被整体的交通、通信技术状况所制约，还被个人性的知识技术状况和职业状况所制约，个人知识技术状况和职业状况的特殊性，决定了其活动范围的有限性、具体性。
在网络技术出现之前，一个人在具体的时间内只能在具体的某个地点上（因为人分身无术），从事某项具体的活动（因为人很难同时身兼数职）。
网络技术的发明和应用，彻底打破了传统交通和通信技术对人生活实践的制约，颠覆了生活的有限性、具体性和现实性等传统属性。
相对于传统生活的有限性、具体性、现实性，网络时代的生活获得了无限性、不确定性。
借助于网络，人们可以与无限远的地方的无限的人进行交流互动，人们可以把自己“虚拟”
成各种身份角色与其他人交往。
以至于时间、空间、身份、活动等生活实践中一切因素的有限性都被废除了，都被无限性取而代之了，生活的界域被无限扩展了。
生活界域的扩展，从表面上看丰富了人类生活的自由性，从深层、长远来看，其对人本身的影响却是复杂的，很难用“积极”
或“消极”
概念简单地定论。
以人为本，是我们理解生活中一切问题和现象的基本立场，凡是与人本身的属性和生命要求相符合的就是积极的，凡是与人本身的属性和生命要求相违背的就是消极的，然而，人本身的属性和生命要求却是一个矛盾的体系。
人的生命是肉体与精神的统一，肉体倾向于服从本能和自然规律，因而是有限的；精神向往自由与超越，因而是无限的。
正像卢梭所指出的“人生来是自由的，但无往不在枷锁之中。”
可见，生活界域的扩展和对人的自由性的丰富，契合于人的精神及其对自由性的向往，但与人的肉体生命需求并不是完全相宜的。
在此情形下，人的生命的凝聚力就会被离散，生活的和谐性就会被拆解，生命和生活就会出现萎靡的或扭曲的症状。
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