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问也不大合适,触动对方的痛苦不是一件愉快的事,非道德君子所愿为。
医生则除外。
有人愿意向别人讲述自己的不幸,有人则非常厌恶讲述自己的事情。
健康的正常人又总是对残疾人抱着某种不同程度的好奇心,他们残在何处以及因何致残的等等。
我固然多年行医,常见伤残,特别是最近,几乎天天都是满眼伤残:由于我跟伤残人的关系不再是简单的医生和病人的关系,我看伤残的角度也不一样了。
好奇心不仅没有减弱反而加强了。
也许是对他们加深了理解和同情的缘故。
做为一个残疾姑娘的母亲,她心中的忧烦积压太久太多。
需要疏导,需要宣泄。
跟别人谈自己不幸的女儿的不幸,几乎是她唯一重大的永恒的话题:
“于青从来不知道健康人的生活是怎么回事.到五岁还不会走路,以后能走了也是一拐一拐的。
到八岁才上学,每天都是我用自行车把她送到学校。
刮风下雨同学们有时也会把她背回家。
当然有更多的人是嘲骂她,公开地只喊她‘小拐子’!
对一个身体有缺陷的人来说,歧视无处不在。
她还太小太嫩,自卑感来的快,忘的也快。
凡是学校组织的活动她都参加,居然第一批加入了少先队。”
于青在母亲身边没有丝毫娇气,倒有些不耐烦:
“妈,你又说这些!”
母亲却不愿意让女儿打断她:
“跟你们校长我什么都可以说。
于青十岁的时候后脚掌磨起一个水泡,剪破后露出红肉,住院两个多月不合口儿。
医生不让她下地,她憋不住有时偷偷拐出去看看外面的世界。
后来脚跟的骨头就露出来了,发展成骨髓炎,连续发烧。
我们带她到北京积水潭医院去治,大夫一检查就说得截肢。
我当场就背过气去,眼看她就没救了。
人的一生既漫长又迅速。
她父亲也不敢做主,叫她自己拿主意。
当时于青还不满十五岁,却已经有很强的自治力。
被病魔缠的不论心里承受了多少痛楚,脸上也不表露出来。
她不同意截肢,叫我们把她背回家去。
她说就是脚后跟起了个水泡,破皮后还不愈合哩,截去双腿剩下两个碗大的口子怎么能保证会合口呢?既然反正都很有可能要死,不如留住两条腿。
坏腿也比没有腿强……”
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