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二十三、三态之三——求全
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“这是知道了某数的部分，而要求它的整个，和前一种正相反。
所以它的画法，不用说，只是将前一种的方法反其道而行了。”
马先生说。
“这样的办法，对是对的，不过不很便捷。”
马先生批评道。
依照求偏的样儿，把“倍数”
的意义，看得广泛一点；这类题的计算法，正和知道某数的倍数，求某数一般无二，都应当用除法。
例如，某数的5倍是105，则：
某数=105÷5=21。
本题和前一题，可以说全然相同，由它更可看出“知偏求全”
同着知道倍数求原数一样。
“本题的要点是什么？”
马先生问。
“先看某数的同着它的的和，是它的几分之几。”
王有道回答。
连DE，作AF平行于DE，F指明某数是18。
计算法是：
计算法是这样：
至于计算法，更不用说，只有一个了。
计算法是这样：
“不错！
第二步呢？”
“对！
OC就和OD所表示的16元相当了。
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