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第二章在学校学不到的“实用”
概率——期望值准则
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概率真的就那么难吗？
在本章中，我将就生意和赌博中的行动选择准则，向广大读者分享基于概率分析的标准方法。
在第一章中，我列举了决策的四种基本方法。
其中，选择生意B的标准是期望值准则。
这是一种大家在中学就会学到的基本思维方式。
所谓期望值准则，简单说来，就是“罗列各种可能性，考虑不同情况下的概率，之后使用概率计算并确定平均值”
的方法。
尽管说起来简单，但是在许多人看来，要想真正理解这个准则还是存在相当大的难度的。
对于大多数人而言，概率是一种“棘手的奢侈品”
。
一提到概率，恐怕大家都会想到在学校中学习的晦涩难懂的内容，比如排列组合之类的复杂公式、掷骰子、双色球等。
它们留给大家的往往只有痛苦思考的记忆。
这么说起来并没有什么问题。
在学校学习的概率，只是众多概率中的一种，被称为“数学概率”
。
其在数学领域研究方面，具有重要意义。
但是，在日常生活和工作中，数学概率几乎派不上用场。
数学概率基本上是以“物质的对称性”
为基础定义的。
在掷骰子时，默认掷出六个面的概率是相等的。
在抽双色球时，也是假设除了球的颜色存在红色和白色的差别以外，并不存在大小、尺寸和重量方面的区别。
也就是说，除了颜色以外，红球与白球是“无差别”
的。
但是，在现实生活中，这种绝对的对称性、对等性和无差别性是很难实现的。
在这里，我要举一个有一定特殊性的例子，众所周知，作为物质主要结构的分子和原子是具有这种特性的，比如领带夹中的银原子和耳环中的银原子是没有任何区别的。
因此，在研究分子和原子的物理学领域（统计物理学）中，数学概率是可以发挥作用的。
但是，在我们的日常生活中，数学概率是几乎没有任何作用的纯粹的理论而已。
虽说如此，这并不意味着我们就完全不需要概率。
本章下文中将要介绍的“统计概率”
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