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第一节认知心理学简述
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认知心理学是一个非常重要的心理学理论流派，也是当前心理学发展的主流理论。
一、认知心理学理论流派的兴起
冯特（1832—1920）是近代心理学的创始人之一，在心理学发展史上，他的名字与心理学的独立和实验（内容）心理学的建立直接联系在一起。
自冯特1879年建立第一个标准心理学实验室以来，整个心理学界出现了过去从未有过的热烈的学术研讨的繁荣局面。
在冯特的内容心理学之后，又相继出现了各种各样、大大小小的心理学流派上百个。
这些心理学流派分布广泛，遍布世界各地。
其中，具有比较重要影响的心理学流派包括内容心理学派、意动心理学派、构造主义心理学派、机能主义心理学派、行为主义心理学派、格式塔心理学派、精神分析心理学派、日内瓦学派、人本主义心理学派、认知心理学派。
认知心理学起始于20世纪50年代中期，60年代以后飞速发展。
1967年美国心理学家奈瑟（U.Neisser）《认知心理学》一书的出版，标志着认知心理学成为一个独立的心理学流派。
认知心理学是心理学发展的结果，其主要特点是强调知识的作用，认为知识是决定人类行为的主要因素。
它与西方传统哲学也有一定的联系，如英国的经验主义哲学等。
笛卡儿强调演绎法的作用，认知心理学同样重视演绎法。
康德的图式概念已成为认知心理学的一个重要概念。
认知心理学也继承了早期实验心理学的传统。
19世纪赫尔姆霍茨等人提出的反应时研究法，是今天认知心理学家广泛采用的研究方法。
冯特是现代实验心理学的奠基人，认知心理学关于心理学的研究对象和研究方法的看法与他的观点很接近。
他认为心理学的研究对象是经验，是意识内容，研究方法是控制条件下的内省。
有些心理学家说，认知心理学又返回到冯特的意识心理学上去了，所不同的是方法更加可靠了。
格式塔心理学对认知心理学的影响也很明显。
它以知觉和高级心理过程的研究著称，强调格式塔的组织、结构等原则，反对行为主义心理学把人看成是被动的刺激反应器。
这些观点对认知心理学有着重大影响，如认知心理学把知觉定义为对感觉信息的组织和解释，强调信息加工的主动性等。
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