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清代开始有人作此书的辑佚工作，今人吴树平所辑《东观汉记校注》，搜罗材料较全，但此书散佚既久，已无法复其旧观。
这部书在中国史学史上有一定地位。
对于它的价值，我们可以从以下几方面认识：
第一，它是中国第一部官修纪传体当代史，不但开创了后世官修国史之例，而且为此后历代官修国史的修撰，提供了有益的经验教训。
在我国修史制度的发展过程中，它占有不可忽视的特殊地位。
第二，它是以当代人修撰当代史，本来就有取材上的便利，加上政府的大力支持，因而参考了当时能搜集到的大量官私文献资料，保留了丰富的原始材料，成为东汉历史材料的宝库。
此后诸家后汉史著作，基本都以它为主要材料来源。
第三，在体例上它有一些创新，表现出自己的特点。
如设载记记述割据一方的历史人物史事，为后妃以外的妇女立传等，促进了史书体例的丰富。
第四，从三国到晋，此书一直被人看重，与《史记》、《汉书》并称为“三史”
，是当时人们学习历史知识的主要书籍之一，产生了很大的学术与社会影响。
三、《汉纪》和荀悦的史学思想
《汉纪》是成书于汉代的又一部史学名著。
全书30卷，约18万字，主要记载西汉一代政治上的成败得失。
汉献帝喜欢读书，很想从前朝历史中吸取经验教训，可感到《汉书》文繁难省，不便阅览，于是命荀悦用编年体对《汉书》加以改编。
荀悦奉命后，用3年时间写成此书奏上。
荀悦字仲豫，出身于颍川名族，生于汉桓帝建和二年（148年），卒于汉献帝建安十四年（209年）。
他博闻多识，长于著述，除《汉纪》外，还著有政论著作《申鉴》5卷。
《汉纪》是一部编年体断代史，它发展了《春秋》、《左传》开创的体例，而建立了断代的规模具备的编年史体。
以往《春秋》只记事，基本不记言，只有事目不具详情。
《左传》克服了这个缺点，但体例庞杂，对于无年月可考或不便分散于年月之下的史事没能作出适当的安排，因而也限制了自身的表现力。
《汉纪》在体例上有很大改进。
书中基本按年月编排史事，对于无年月可考或不便分散于年月之下的史事，用连类列举的方法作出很好的安排。
例如张骞通使西域和西域各国不可不记，按时间分散去写，又会造成史实支离破碎的后果，《汉纪》便在武帝元光六年（前129年）“张骞封博望侯”
之下，先记张骞的出使，接着记西域诸国。
这一记事方法被称为“类叙法”
，是《汉纪》在体例上的一个很重要创造，对于后来的编年史有相当大的影响。
《汉纪》把纪传体史书在篇末以论赞形式集中进行历史评论的方法，引入编年史体之中，在每个帝纪之后写出赞语，发展了《左传》“君子曰”
在文中夹议的方式，提高了编年体史书的理论总结能力，增强了这一史体的历史教育功能。
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