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第二节组建优秀团队，设计团队形象
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学习目标
1.能主动加入新组建团队。
2.能和不同的人合作。
3.能主动参与团队形象设计和展示。
学习引导
谁最有能力
乔志是公司人尽皆知的智勇双全型人才，他敢说敢做，积极外出促销，即便是最没有希望的地区，只要他去了，就会客户盈门。
但美中不足的是，他只有中专文凭。
在这个文凭就是“招牌”
的时代，乔志即便业绩突出，也无缘销售总经理之位。
作为区域经理的乔志做事稳重而干练，说起话来丝丝入扣，让听者的思想随着他有条不紊的语言而转移。
这是他无论走到哪儿，哪儿的业绩就会提升的根本原因。
乔志除了自己的分内工作，对总体业务规划也有一套独特的见解，思路宽广，思维敏捷，深得老总器重。
可是不久，他出乎意料地被调到了其他部门。
很多人为损失一位业务人才而深感惋惜，有人劝他既然有那份才能，何不自己单干？乔志只是微微一笑。
乔志在这个部门又摸索出一套既实用又先进的管理方案，他未敢越级上报，只把自己的想法如实汇报给部门经理。
可是不久，他又被调到了另一个部门，至于理由，也许只有乔志心里清楚，只是他什么也不说。
大家猜测乔志这次一定会辞职了，这么有志气的人，哪经得起这样折腾？而乔志却心平气和地工作着。
他所在部门的经理听说老总这阵子正在观察中层干部，想从中选拔总经理的继任者，身边有这么一位手下，心里怎能坦然？于是，这位经理就趁机给老总反映说本部门没有乔志的用武之地。
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