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笑笑妈妈向我求助之后，决定把注意力放在笑笑身上，她相信只要笑笑学会勇敢解决冲突，而不是摆出受害者的心态，等奶奶看到孙女的进步，自然就不再纠结是否要亲自下场教育欺负了笑笑的小朋友。
妈妈和笑笑一直都有非常高效的亲子沟通，于是妈妈决定直切主题：“你流鼻血妈妈很心疼，妈妈希望帮你防止这种事情再次发生。
你说当时你在体育课上碰了小乐，小乐才打了你，对吗？”
笑笑：“对啊，但是当时是体育课，大家都在跑，很容易就碰到了。
而且我没有跟小乐玩，他就这样打我，他一年级时就打过我，他凭什么打我啊？”
妈妈：“确实是这样。
这件事情不怪你。
我们都想尽量保护好你，可是我们不可能一直陪在你身边。
你觉得怎样才能防止再次被小乐打？”
笑笑：“我就不理他呗，离他远一点。”
妈妈：“如果还是发生了意外的冲突呢？就像这次流鼻血一样，怎么办？”
笑笑：“我知道应该跟老师说，但是老师最近老找我的事，对我有意见。
我说了也没用。”
妈妈：“什么叫说了也没用？”
笑笑：“老师不会相信我，就算老师相信我，她也不会批评小乐。”
妈妈：“老师最近确实批评了你好几次，那是因为你有做得不对的地方，老师批评你是希望帮你改正，而不是针对你这个人。
被打以后，需要第一时间告诉老师，这样老师才能及时帮你。
老师相不相信你是老师的选择，但是否告诉老师是你的选择。”
笑笑：“我说了，老师也不会批评小乐。”
妈妈：“是否批评小乐也是老师的选择，老师有自己的判断。
你告诉老师发生了什么事，老师才能更好地作出判断。”
笑笑：“那我下次告诉老师。”
妈妈：“是的，流很多血的情况下一定要第一时间告诉老师。
除了离小乐远点，你还希望小乐做什么呢？”
笑笑：“我希望他道歉。”
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