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一九九五年三月十四日，北京？批青年科学家成功从恐龙蛋化石内提取了恐龙的基因片段，这个消息令许多人产生了对未来的遐想。
？个星期后，繁花市第二小学四年级三班的教室内，李源听到前排？个男生在说霸王龙的可怕之处，他说他在？本百科全书上见过它，比？辆坦克还要大。
李源非常想问问霸王龙究竟长什么样子，但他又不敢问，因为整个班级里没有人和他玩。
李源坐在教室最后？排的课桌上，这是？张双人课桌，却只坐了他？个人。
这是老师的安排，从？年级到四年级，？直如此。
三月中旬，天气已渐渐温暖起来，湿润的海风偶尔吹进窗台，李源似乎能听到海浪的声音。
早晨第二节是数学课，代课老师是班主任文老师，在李源印象里，文老师的外表像？个白面书生，但他心胸狭隘、脾气暴躁，常常笑里藏刀、表里不？，大家都很害怕。
上课铃响后，文老师带着？个陌生小女孩走了进来，李源立刻意识到，她可能就是那个早晨大家都在议论的插班生。
她身体非常瘦弱，个头儿却不算矮，就全班女生来说绝对算数？数二的高，而小学时期的女生普遍比男生高，李源感觉她至少比自己高出？个脑袋。
她的眼睛大大的，像秋天的大葡萄沾了晶莹的晨露，她从进门开始就？直在笑，笑得既有灵性又很漂亮。
蓝色的蝴蝶结发箍后面扎着长长的马尾辫，也许她喜欢蓝色，蓝色的书包、蓝色的发箍、蓝白相间的布鞋。
文老师将手里的书放在讲台上，拍了拍手掌说：“同学们，我来给大家介绍？下，这是我们新来的插班生，名字叫齐兮兮，大家欢迎？下。”
同学们掌声雷动。
“大家好，我叫齐兮兮，以后请大家多多关照。”
齐兮兮站在讲台上，给同学们深深鞠了？躬，李源不禁暗自赞叹，这个女孩真厉害，不仅彬彬有礼而且举止潇洒得当，想来自己平时站在讲台上？句话都说不出来，他不得不打心眼儿里佩服她。
“齐兮兮，你视力怎么样？”
文老师问。
齐兮兮扬起小脸，爽朗地说：“老师，我视力很好，你是想让我坐在最后？排吗？”
“你怎么知道我要让你坐在最后？排？”
“因为只有最后？排有座位啊。”
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