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“苏衔蝉你太谦虚了，班级里就属你唱歌最好听了。”
不少同学闻言纷纷夸奖著，平常课间活动难免有人愿意嘴里哼著几首流行歌曲，只有苏衔蝉哼的小调听著最让人舒心，再加上她出生在江南，说话间也带著南方姑娘特有的温软语调，十分动听。
“好的，那苏衔蝉就是表演唱歌了，其他同学呢。”
班主任秦老师笑眯眯的环视了一圈，出声点到班长的名字：“东梦生你准备给大家表演些什么。”
东梦生沉默了几秒，抬眸淡淡的说道：“一幅水墨丹青吧。”
“水墨丹青？”
西余生惊诧的看向他：“画画是很需要时间的，每个人上台表演的时间都有限，短时间內你能画完吗？”
她问出了所有人心中最担心的问题。
“可以的。”
东梦生点点头。
“那好，东梦生就表演水墨丹青了。”
秦老师心中也很期待短时间內能完成一幅怎样的水墨丹青：“只不过上台后只表演水墨画，观眾也会觉得很单调，有没有同学会一些乐器可以给东梦生在一旁伴奏？”
北浪生懒懒的举起手：“我会。”
他戏謔的瞥了东梦生一眼，慢悠悠的说道：“我会吉他和摇滚乐。”
秦老师：这孩子怎么看怎么像是故意来捣乱的。
“水墨丹青属於中国的古典文化，伴奏的音乐需要柔和清灵一些，如果用现代西洋风格的乐器，反而会喧宾夺主。”
南醉生垂眸想了想，看向讲台上的秦老师：“依我看不如就用古典乐器给东梦生伴奏吧，箜篌、萧、笛子这些配合著他的水墨丹青，对比其他千篇一律的表演节目，很是別出心裁呢。”
秦老师笑著讚许道：“还是醉生最聪明。”
她看向教室內的同学，目光期待的问道：“那有没有同学会一样南醉生刚才所说的乐器呢？”
回答她的是同学们难得保持一致的沉默。
秦老师：“……”
“南醉生可以。”
北浪生看热闹看的高兴，嘴角噙著一抹淡淡的笑举荐了他的同桌：“她会弹古箏，而且古箏的声音配合著东梦生的水墨丹青，恰到好处不是吗？”
说完他看向惊呆在座位上的南醉生，满意的挑了挑眉。
“不，我不行的……”
南醉生慌乱的摆了摆手，黑色的长髮凌乱的缠绕在蝴蝶结髮夹上。
“放心吧老师，我敢说整个学校里没有比她古箏弹得更好的人了。”
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