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1979年9月9日。
九月的燕园，暑气未退，阳光穿过大教室高高的窗欞，是那种老式的阶梯教室。
这是一堂面向中文系新生的文学概论公共课，由比较文学研究所的青年教师乐黛芸主讲。
教室里坐得满满当当，刘峰、戴锦华、骆一禾、刘振云、王阳等人散坐其间，因为是名师的课，所以混年级来听的人很多。
乐黛芸老师年约四旬，她站在讲台上，將“形象思维”
与“文学典型”
这样抽象的概念，拆解成《红楼梦》里黛玉葬花的泪、《阿q正传》里画不圆的圈。
她的板书是极漂亮的行楷，从黑板左上角起笔，逻辑层层推进，待到一堂课罢，整整一面黑板便成了一幅结构严谨、字跡娟秀的思想导图。
整堂课不喝水不停顿，下课刚刚好讲完，刘峰是真的听入迷了，这和他上辈子那种，老教师和老ppt这对苦命鸳鸯相互折磨的大学体验完全不同。
乐黛芸放下粉笔，轻轻拍去手上的灰。
“下课，同学们，別忘了去读这期新出的《人民文学》和《收穫》，要多看多学。”
人流涌出教室，並非径直去食堂，而是三五成群，穿过栽满银杏的小径，奔向位於45甲楼地下的博雅堂书店。
这里是北大校园里一个重要的文化地標，书架林立，新到的文学杂誌与各类书籍分门別类地摆放著。
刘峰默默地看了眼，还是离开了。
他到底还是个年轻人心性，此时有点沉不下气，哪怕之前无数次推理过，应该没事。
但世事无常，没有绝对，更不能安慰自己应该。
他就这样逆著人流而走，静听身后的喧囂。
“誒，这期《收穫》的唯一连载长篇小说，怎么不是之前的风格了？”
“我看看，高山下的花环，这听著挺浪漫的嘛。”
“你看內容......”
“在哀牢山中某步兵团三营营部，准备开追悼大会的那天早上，我和赵蒙生相识了......”
短短几秒钟后，一些还对这事还不敏感的学子们，瞬间意识到这个內容不对劲。
很快便大声辩论起来。
“啊？这是能写的吗？”
“作者是谁啊？文锋？之前在《人民文学》摇红旗的那个？他不会真的是....某个......”
“不可能，有巴老在，《收穫》刊载的小说肯定是看其文学本质的！”
此话一出，人群很快安静下来，买了杂誌的都坐在旁边的阴凉处，开始在午后阅读，没抢到的也都聚在后面。
这一坐，一读，就成了这一天，北大的一景。
很快也有路过的教师，看著这突然静坐阅读的壮观景象，为如此学风感到欣慰。
然而，当有个好奇地上前查看时.....
却马上惊呼！
“快收起来！
同学们，先別看！”
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