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顾源一走上去，就把自己的本子放在了桌上。
英语老师看着顾源递过来地本子上的字。
起先肯定是有些震惊。
随后又疑惑地说：
“顾源，你这个抄写本是不是和刚刚沈予糖的是同一本。”
接着，她又把沈予糖叫了上来。
沈予糖把她的抄写本也拿了上来。
英语老师反复对比了一下，发现两个本子上的字虽然像，但是也没有那么完全一致。
这下英语老师是有一些懵逼了。
她看着顾源说：
“顾源，你的字什么时候这么好了，而且还跟沈予糖的那么像？”
顾源不好意思地挠了挠头，顺着她的话说：
“因为沈予糖有一直教我这些字母的笔画，我也经常拿沈予糖同学的作业拿过来当范本当练习，时间久了，可能就像了吧。”
嗯......说得有理有据的。
连一旁的沈予糖都忍不住笑了一下。
不过撒出去的谎，想要圆回来就难咯。
英语老师闻言欣慰地笑了一下说：
“既然这样那就再好不过了，同学之间就是要互帮互助嘛。”
“既然是这样的话，那我今天再给顾源你额外布置一个抄写作业，当然了，今天其他的英语作业你就不用做了，不过有一个前提！
要用沈予糖同学的字体！”
顾源听呆了，犹豫地点了点头。
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