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孩子坏情绪的来源
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黑龙江省青少年研究所、哈尔滨医科大学联合进行了一次中学生心理健康状况调查。
在被调查的885名中学生中，心理问题总检出率为21.9%，男生比例略高于女生。
其中，父亲嗜好多、父母情绪急躁是引发子女产生心理问题的重要原因。
据研究人员介绍，多嗜好的父亲经常会把大量时间花费在个人爱好上，无暇照顾和关心孩子的日常生活，更没有精力与其进行感情沟通，使孩子在成长过程中获得的父爱不足，致使父爱、母爱不均衡。
这样的孩子容易产生恐怖、焦虑和偏执等心理问题。
研究发现，父亲嗜好多的学生发生这几类心理问题的可能性，分别是父亲无嗜好的4.14倍、2.68倍和2.66倍。
情绪急躁的父母在与孩子相处时，调节和控制能力差，容易将生活工作中的不如意，随意发泄在孩子身上，使其受到精神痛苦和心理压力，影响他们的心理健康发展。
第二次世界大战期间，美国军方招募了一批纪律散漫、不听指挥的人到前线打仗，当局请来心理学家帮助管理这些人。
心理学家要求这些人每个月都给家人写一封信，信的内容由心理学家拟好，告诉亲人他们在前线如何勇敢，如何听指挥和立战功等。
半年之后，这些人竟都变了样，变得像信中所说的那样勇敢和守纪律。
是什么力量使他们变“好”
了呢？就是那些希望做个勇敢的父亲等良好愿望的暗示作用。
有位母亲经常当着孩子的面，对别人讲孩子的不足之处。
比如“这孩子只爱听故事，不爱讲故事；爱乱画，不爱写字；胆子大得谁都不怕……”
结果，孩子上学后，不愿回答老师的提问，爱自己乱画不愿写字，并常常不顾老师的劝阻和批评不遵守课堂纪律。
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