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批评需要看时机
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批评也是激励的一部分。
家长批评孩子，目的都在于激发孩子的正确行为动机，调动孩子的积极性和创造性，以充分发挥孩子的智力效应，产生出最大效果。
小苏，男，7岁，小学一年级学生。
小苏家庭条件颇为优越，爸爸是一家企业的老总，妈妈在政府机关上班。
小苏的爸爸妈妈与爷爷奶奶经常为教育小苏发生矛盾，爸爸妈妈希望爷爷奶奶严厉一点，而爷爷奶奶认为家里总共才一个孩子，孩子尚小，对小苏宠爱一点也没有关系。
无奈，小苏的爸爸妈妈只能买了一套新房，和爷爷奶奶分居，亲自督促起小苏来。
小苏进入一年级以后，经常违反学校规章制度，时常和同学打架，学习成绩一塌糊涂。
前天下午，班主任老师打电话来告状，反映小苏上课不认真听讲，还影响其他同学。
为此，妈妈严厉批评了小苏，哪知小苏竟然不买账，和妈妈回嘴，搞得妈妈很恼火。
前天，小苏在小区玩耍时，又把小区的小朋友打哭了，爸爸立即走下去，当着其他小朋友的面严厉批评了小苏，哪知小苏竟然不服气，一双眼睛一直盯着爸爸。
看到孩子的这种情形，爸爸心中感到非常无奈，不知道该如何批评孩子。
每一个孩子都免不了会犯错误，犯了错就要受到批评。
不正确的批评方式，甚至打骂孩子，往往会激起孩子的逆反心理，导致亲子关系紧张，起不到应有的效果。
那么，家长应该如何批评孩子呢？
1．批评应简洁易懂
心理学研究表明，絮絮叨叨、啰啰嗦嗦的批评，是一种重复刺激，会在大脑皮层上产生保护抑制，说得越多，孩子反而会有一种如释重负的感觉，对批评和自己所犯过错也就不以为然；相反，如果家长保持沉默或者片言只语，孩子的心理反会感到不自在，进而反省自己的错误，愿意接受家长的批评和教育，而且这样做也保护了孩子的自尊心。
2．批评要有理有据
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