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。
我看应该叫“座谈式的讲课”
，或者叫“讲课式的座谈”
。
会场不像是教室，很像一间大会议室，听讲的人坐沙发，讲话的人坐椅子，大概是为了便于让大家观看。
时间只有两个小时，因为四点钟校长专为我们举行一个招待会，张洁和我不能不参加。
讲话的题目也是极轻松的——“我和当代文学”
，根据自己的体会介绍一下中国当代文学。
理所当然我让张洁先讲，理所当然她应该多讲。
如果她讲一个半小时，我就省力气多了。
况且我一点也没有做准备，一边听她讲，一边在脑子里也好拉出个提纲。
谁知她连自己那一个小时的定额还远远没有完成，就收住了话头。
她不是取巧，而是出于对我的照顾，如果她把话都讲尽了，轮到我的时候岂不没有词儿了！
她只讲了自己的创作道路，讲得诚恳、实在，同文学有缘的人一定能从她的讲话中受到不少启示，会场气氛很好。
她把最好讲的那一半题目——介绍中国当代文学，留给我了。
中国当代作家一大群，风格各异，有“绝招”
的人很多；作品更是车载斗量，我不敢说全都读过，自信对重要的作品没有漏掉。
而且这些作家里多数人我都见过，要介绍他们并不感到困难，不论是北京的谌容，还是广州的陈国凯，都可以说上不止一个小时。
一个题目，一人一半，各有侧重，妙极！
女士，倒有老大哥式的信义，令人感佩。
于是我一鼓作气也完成了自己的讲话任务。
在同学们鼓掌的时候，我俩极快地对望一眼，似乎都松了一口气，这是到美国后的“第一课”
，第一次登台“亮相”
，也不过如此！
轻松自如地就应对过去了。
还剩下一点时间，让同学们提点问题，我们回答一下，就圆满结束了。
没想到这个尾声倒爆出了“冷门”
，使我们一下子认识了坐在下面的听讲者，把这次讲课推向了一个奇特的**。
白种肤色的学生占少数，他们对中国了解得不多，问题提得单纯，甚至在中国人听来是很幼稚的。
一两句话就可以回答清楚。
他们听完我们的回答总是点点头，表示满意或者说声“谢谢”
。
这时候站起来一位黄种肤色的“义士”
，我用“义士”
这两个字并不含挖苦的意思。
他当时的表演实在是很侠义。
那神态仿佛在说：“你们不行，提那些鸡毛蒜皮的问题，怎么能难住这两位中国作家？看我的！”
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