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§Chapter1给孩子最好的领悟力
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无论是学习知识技能，还是思考人生，我都不赞成用说教或灌输的方式来对待孩子。
说教会让孩子反感，灌输会让孩子被动，都不能取得最佳效果。
最好的学习方式是让孩子自己主动去思考和领悟，而良好的领悟力不是天生就有的，需要先培养孩子良好的思维习惯，启发式提问就是一个非常好的办法。
1.和孩子谈谈考试这件事
今天，乐乐第一次参加学校的考试，她问了我一连串的问题：“爸爸，我们为什么要考试呀？”
“如果考试成绩好会怎样？”
“如果考试成绩不好，你会不开心吗？”
看来，第一次参加考试的小不点儿对考试这件事很好奇，心中有很多疑问呢！
每个人的一生中都要经历无数次考试，而大部分考试都集中在十几年的学生生涯中。
很多学生说到考试都觉得很烦，不喜欢考试，有些学生甚至害怕考试，患上“考前综合征”
。
虽然我们一直在批判应试教育，但还不能完全脱离考试，考试能力也算是一项技能。
因此我希望女儿能正确面对考试，不害怕、不厌恶，更不要紧张、疲惫、焦虑、烦躁。
那么现在，我就有必要帮她认清考试是怎么回事。
因此，我没有正面回答这些问题，而是打算让她自己找到答案，摆正面对考试的心态。
我请乐乐在沙发上坐下，递给她一杯热奶，问：“在自然界，小鸟和大鸟学习一些本领后，就要独自捕食了。
这是为什么呢？”
乐乐回答：“因为小鸟要学会吃饱肚子。”
我微笑，孩子回答得很真实。
我继续启发：“对，小鸟要吃饱肚子，所以就要先跟大鸟学本领，学捕食。
那小鸟是靠什么本领寻找食物的呢？”
乐乐回答：“飞来飞去！”
我和乐乐碰了碰奶杯，各自喝了一口，说：“没错！
小鸟的基本本领就是飞来飞去！
只有先会飞了，才能找到食物。
可同样是飞，有的小鸟却觉得飞翔很辛苦，很枯燥，心里很不情愿，但有的小鸟却是一边飞，一边享受着飞翔的乐趣和美妙。”
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