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§挖苦和讽刺会伤及孩子的自尊
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挖苦和讽刺从来都不是教育孩子得当的方法。
挖苦和讽刺对于成人来说，都不一定接受的了，更不要说孩子了。
一般来说，孩子由于年龄的局限性，其心理发展尚未健全，对一些事物的接受程度也是有限的，尤其是对于呵斥，责骂会产生恐惧心理和抵触情绪。
如果家长不了解孩子发展的阶段性特点，动辄训斥、嘲讽，那么不管其出发点多么善良，理由多么实在，其教育效果必然适得其反。
小明是小学三年级的学生，一次因数学测试成绩差被父母狠狠的训斥了一顿，并罚抄试卷三遍。
平时性格内向的他，从此精神变得更加压抑，一上数学课就有一种莫名的畏惧感。
头脑里总是闪现父母的教训：“真他妈没用，你看看别人考那么高，你却考这么少，脑子里装的什么东西，豆腐渣啊？”
由于心理负担大，小明不仅数学成绩越来越差了，其他科目的成绩也下降了。
班主任老师发现情况不对劲，于是做了一次家访。
在了解了情况后。
班主任老师认真分析了小明成绩下降的原因，指出是家长的教育方法出了问题，并建议家长多以鼓励为主，不要以挖苦、讽刺的方式来教育孩子。
从那以后，小明的家长先对小明进行了心理疏导，排除了他的抑郁情绪，然后表扬了他的优点，在学习上也采取了鼓励的态度。
渐渐的，小明变得开朗了，学习上也摆脱了负担，成绩也慢慢上升了。
家长用尖酸的语言奚落、讽刺、挖苦孩子，表面上似乎比体罚“文明”
，但它带给孩子的伤害不见得比体罚小。
从某种程度上讲，可能有过之而无不及。
体罚伤害的是孩子的身体，而“心罚”
伤害孩子的“心灵”
。
受“心罚”
的孩子自尊心常常被打击，自信心被摧毁、个性被扼杀。
父母其实是孩子最好的老师，也是孩子在这个世界上最值得信赖的人。
怎样去教育孩子，怎样才算是正确的教育方法，一直是家人们最关心也是最苦恼的问题。
教育方法多种多样，但任何情况下，家长都不应该用讽刺、挖苦的方式去伤害孩子。
俗话说“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”
。
成功的家教应该是家长善于观察与揣摩孩子的行为、心境，然后选择时机有针对性地用“良言”
教育孩子、激励孩子。
什么是“良言”
？良言是当孩子受挫折时的一句鼓励；是孩子沮丧时的一句安慰；是孩子自卑时的一句赞美。
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