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寒假，白歌的生活变成了一张精确到分钟的时间表。
早上六点半起床，七点开始练琴。
不是练曲子，是练基本功——音阶、琶音、和弦，一遍一遍，枯燥得像和尚敲木鱼。
但他的手指不敢停，因为考试的时候，视唱练耳和乐理笔试只是门槛，真正拉开差距的是作品面试。
他需要把《轻舞》《回望》和《等风来》弹到每一个音符都长在手指上，不用想，自然就出来了。
田蕊每天把饭菜端到琴房门口，敲两下门，放在小桌上，然后悄悄走开。
她不敢进去，怕打扰他，也怕看到他手上的创可贴——练琴练的，指尖磨破了皮，贴上继续弹。
白毅有一次路过琴房，听到里面传出的琴声，站了一会儿，对田蕊说：“这小子，比他老子当年训练还拼命。”
田蕊没有接话，眼眶红红的。
李轻舞去了北京。
她发来的照片一张接一张地填满白歌的手机——天安门城楼、故宫的角楼、长城上密密麻麻的人群、颐和园的石舫。
最后一张，是中央音乐学院附中的校门。
灰色的墙，黑色的铁门，门牌上写着“中央音乐学院附属中等音乐学校”
。
李轻舞没有站在门口拍照，她拍的是门牌，特写，一个字一个字拍得很清楚。
配文只有一行字：“替你看过了。
门开着。”
白歌盯着那五个字看了很久。
“门开着。”
不是“门很大”
，不是“门很旧”
，而是“门开着”
。
她在告诉他：你来，门是开的。
他把这张照片存了下来，放在手机相册里一个单独的文件夹，名字叫“北京”
。
二月中旬，开学前一天晚上，白歌收到一条短信。
李轻舞发的：“明天开学。
你准备好了吗？”
白歌回：“准备好了。”
李轻舞又发：“我不是问你学习。
我是问你，准备好了吗？”
白歌看着那个问号，知道她在问什么。
不是问功课，不是问曲子，而是问他：你准备好离开了吗？他想了想，打了两个字：“没有。”
发出去之后，又打了一行：“但我会去的。”
李轻舞回了一个字：“好。”
开学第一周，白歌请了假，坐上了去北京的火车。
这一次，不是硬座，是硬卧。
田蕊说考试前要休息好，不能累着。
白歌躺在中铺，手里握着那个粉色的小兔子暖手宝，是李轻舞送的。
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