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傻妞：少来吧。
我不需要你的恭维。
钱君子：如果说我很想念我们共进午餐的那个晚上呢？
傻妞：时间如流水，那个晚上是回不去了。
钱君子：但是记忆已经停留在那个晚上了。
你的聪明和智慧，语带玄机，都给我留下了很深的印象。
所以有见你一面的强烈愿望。
傻妞：你这个老夫子。
今天吃了蜜了吧？嘴怎么这么甜呢？别是有什么不良的企图吧。
微信回复这么慢，钻在古书堆里出不来。
早就把你的心思掉在了历史里。
现在又穿越到我面前说这些甜言蜜语。
很难令人置信的。
钱君子：我怎么成了老夫子了？研究历史就是老夫子吗？查资料，把手机静音了。
知道你在等，但总要把这一个段落搞完吧。
有些事儿必须要查清楚，不然的话事实依据有疑点。
论文就白干了。
等你上了大学，做了专题，你就知道是什么感觉了。
傻妞：你这是沉浸式的研究。
把自己已经融入其中了。
钱君子：谢谢你的夸奖。
不过这不是沉浸式的研究，而是专注的研究。
研究历史，不能够把自己变成历史人物。
而是把历史弄清楚，把人物，地点，事物弄明白。
我们现在用现代人的观点去观察历史，得出来的结论和当时要契合在一起。
且从历史中导出经验教训，这才是我们研究历史的目的。
如果研究一段历史，就穿越到那段历史去。
穿来穿去的，神经可能就不正常了。
所以必须专注的研究，客观的判断，还原历史真相。
冷静思考，小心求证才是我们真正的方法。
傻妞：素质教育的问题，你怎么小心求证啊？
钱君子：素质教育是相对于应试教育而言的。
我们现在的体系是高考选拔，当然是选贤用能啦。
但是评分数确定能力本身就是缺陷。
从隋朝开始的科举制，其实也是一种考试选贤任能的办法。
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