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逐鹿者不顾兔，顾兔者不得鹿。
——《淮南子·说林训》
S大午后的校园图书馆，光线透过高大的落地窗洒在桌面上。
佐含言捧着一本书，坐在远处安静地翻看。
眼角余光却一次次落在大厅的另一端。
妈妈正与张明面对面而坐。
桌上摊开的是一摞厚重的学术资料，张明手里拿着笔，神情专注，却时不时抬头看向妈妈。
“顾老师，这一篇论文里提到的研究方法我还是不太理解，能不能……再给我举几个例子？”
他的语气恳切，却带着一丝过分的殷勤。
妈妈轻轻推了推眼镜，保持着教授应有的从容：“你可以先去查阅相关的参考书，很多问题其实答案都在里面。”
“可我觉得，听老师您解释会更清楚。”
张明笑着补上一句，眼神里好像全是对知识的渴望。
含言皱了皱眉。
张明的态度，明显不是一次两次了。
妈妈停顿片刻，最终还是翻开资料，耐心讲解。
她的语速平稳，举止一如既往地得体，却在低头的一瞬，眉心轻轻蹙起，似乎对这份反复的打扰感到无奈。
十几分钟后，张明依旧不肯离开，又找出一篇文章，继续追问。
“顾老师，您能帮我看看这一段吗？我觉得还是有点模糊。”
妈妈抬眼看了他一眼，眼神冷静而礼貌：“张明，同一个问题问太多次，就失去了意义。
你应该学会独立思考。”
张明愣了一下，随即讪讪笑笑：“是，我只是……想尽量学得扎实。”
他并没有起身，反而在妈妈整理文件时，顺势又靠近半步。
周四校园讲座结束，大教师里人潮渐渐散去。
妈妈作为主讲教授，刚从讲台上走下，几名学生正围着她询问问题。
在人群中，张明挤了上来，声音比别人都高一截：“顾老师，您刚才提到的那个案例，真是太精彩了！
我想回去再深入研究，能不能请您推荐几篇文章？”
妈妈保持教授的姿态，点头回应：“我会整理一份书目发给你们班的学习委员。”
“啊……可老师，您给我的建议总是特别到位。”
张明笑得自然，仿佛这份“特殊待遇”
理所当然。
他说话时，甚至下意识地站得离妈妈更近了一步，手臂几乎碰到她的袖口。
妈妈察觉到，微微后退半步，语气依旧平稳：“学术问题没有区别对待，大家都能得到一样的答案。”
张明却像没听懂似的，依旧笑着点头：“那老师要是有空，我们能不能再约个时间，我单独向您请教？”
妈妈轻咳一声，转身去和另一位学生说话，没有搭理。
看着张明吃瘪的神情。
佐含言心中逐步放下了心中的担忧。
妈妈和风阿姨不一样，妈妈永远保持着优雅端庄的举止，柔和的目光下闪耀着智慧的光辉。
张明所谓的攻略，在妈妈眼里，幼稚如同儿戏，妈妈只是碍于抹不开正常的学术交流，不，妈妈才有学术，张明有的，只有不堪入目的龌龊心思。
这个念头在含言脑海里闪过，让他不由自主地放松了手中攥紧了的书本。
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