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7.班级小信箱
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高年级的孩子已经有了自己的思想,但又不愿意去说,根据他们的特点,我在班里设置了小信箱,谁有什么想跟老师说的话,给老师提的意见或建议,对某件事的看法等,都可以写成信,放到信箱中,我每天放学会查看一次,并及时给予答复。
比如有的孩子写到“老师,我妈妈要给我生个弟弟,可是我不想要弟弟,我怕他会夺走我妈妈对我的爱,我该怎么办?”
看到孩子内心的那种苦闷,我给她回了一张小纸条“孩子,无论是否有弟弟妹妹,妈妈对你的爱不会改变,大人的事情就让大人来决定吧!”
还有“老师,对不起,上次我语文考试作弊了,您和我说的话我明白了,我会用自己的努力取得好成绩的,您放心吧!”
读了这样的纸条,谁的内心不会充满感动呢?小信箱打开了老师与孩子们交流的大门,让师生更加贴近,更加团结。
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