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7.班级小信箱
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高年级的孩子已经有了自己的思想，但又不愿意去说，根据他们的特点，我在班里设置了小信箱，谁有什么想跟老师说的话，给老师提的意见或建议，对某件事的看法等，都可以写成信，放到信箱中，我每天放学会查看一次，并及时给予答复。
比如有的孩子写到“老师，我妈妈要给我生个弟弟，可是我不想要弟弟，我怕他会夺走我妈妈对我的爱，我该怎么办?”
看到孩子内心的那种苦闷，我给她回了一张小纸条“孩子，无论是否有弟弟妹妹，妈妈对你的爱不会改变，大人的事情就让大人来决定吧！”
还有“老师，对不起，上次我语文考试作弊了，您和我说的话我明白了，我会用自己的努力取得好成绩的，您放心吧！”
读了这样的纸条，谁的内心不会充满感动呢?小信箱打开了老师与孩子们交流的大门，让师生更加贴近，更加团结。
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