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行为背后的意义 应重点关注的儿童行为问题(第1页)

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行为背后的意义:应重点关注的儿童行为问题

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了解孩子是只和一个人保持亲密关系,还是能和多个人保持亲密关系,是很重要的。

通常,孩子对母亲依恋最深,或者是家庭中的另一个成员。

每个儿童都有这种能力,除非他有智力障碍。

如果孩子由母亲抚养长大,他依恋的却是另一个人,这就要好好探究其中的原因了。

很明显,任何孩子都不应该把所有感情和注意力都集中在母亲一个人身上,因为母亲最重要的任务就是把孩子的兴趣和信任扩展到其他人身上。

祖父母在孩子的成长中也扮演着重要的角色——通常都是溺爱和纵容孩子。

因为老年人由于担心自己不再被需要而形成了一种过分的自卑感,结果他们不是吹毛求疵,就是心软和善。

为了让自己在孩子眼里显得重要,他们从不拒绝孩子们的任何要求。

那些在祖父母家受到溺爱的孩子,不愿意回到自己的家里受约束。

回家以后,他们会抱怨家里不如祖父母的家舒适。

我们在这里提及祖父母有时在孩子成长中扮演的角色,目的是让教育者在研究某一特定儿童的生活方式时,要综合考虑这一重要事实。

儿童由佝偻病引起的动作笨拙(见附录1心理问卷问题二),在很长时间的治疗后依然没有得到改善,通常是因为他得到了太多的关心和照顾,受到过分宠爱。

母亲们要有足够的教育智慧,不应扼杀孩子的独立性,即使在孩子生病了,需要专门照顾的时候。

另一个重要的问题是,儿童是否制造了太多的麻烦(见附录1心理问卷问题三)。

如果情况的确如此,就表明母亲太溺爱孩子了,她没有培养孩子的独立性。

儿童故意制造麻烦通常表现在他睡觉、起床、吃饭、洗澡的时候,他们有时会出现噩梦或尿床的症状。

他们的种种行为表明他想引起别人的注意。

甚至可以说,他接二连三地制造种种麻烦,就是在不断地寻找控制家人的武器。

如果一个儿童暴露出这些迹象,说明他的成长环境出了问题。

此时,惩罚是没有用的,这些孩子甚至会故意刺激他们的父母来惩罚自己,让父母明白他们不怕惩罚。

儿童的智力发育情况也是一个很重要的问题。

目前,要正确回答这个问题是很难的。

有时,人们会使用“比奈-西蒙量表”

进行测试,但它的结果并不可靠。

其他智力测试也是这样,孩子的智力是会发展变化的。

一般来说,儿童的智力发育很大程度上取决于家庭环境。

较好的家境能在这方面给予孩子帮助,身体健壮的孩子通常也能得到较好的心智发展。

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