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“他和祖母在一起生活的时候，成绩不好。”
他不适应学校，也缺乏准备。
学校是对合作能力的测试，但过去他没有进行过这方面的训练。
对孩子来说，最能培养这种合作精神的人是母亲。
“一年半前，他父亲再婚了，于是这孩子就跟他父亲和继母生活在一起。”
这种情境是存在问题的。
如果有继母或继父进入了孩子的生活，就会产生问题了，孩子会出现问题，并不断增加问题。
对孩子的成长和教育来说，继父母问题由来已久，至今也未能得到妥善解决。
这一问题会给孩子造成很大的困扰，就算继父母对他们非常好，他们也会同样遇到问题。
这并不意味着继母的问题没有解决的办法，而是说解决这个问题需要用某种特殊的方式。
继父母不要把孩子的感激看作自己应得的，而应该尽最大的努力去赢得这种感激。
由于两位祖母参与其中，这个问题变得更加复杂了，继母和孩子的问题也更加严重了。
“继母最初来到这个家庭的时候，也曾试图好好爱护这个孩子，继母倾其所有讨这个孩子的欢心。
这个孩子的哥哥同样也是一个不断制造麻烦的人。”
家里还有另一个好斗的哥哥。
这两个孩子之间的竞争只会让他们的争斗欲望变得更加强烈。
“这孩子对父亲害怕、顺从，但对母亲却不会。
母亲因此经常会求助于父亲。”
这其实就是承认，母亲无法很好地履行教育孩子的任务。
所以，责任便转移到了父亲的身上。
当母亲把孩子一举一动都告诉孩子父亲的时候，当她以“我会告诉你爸爸”
的说法威胁孩子的时候，孩子就会知道，她管不住他们，她已经放弃了。
这样一来，孩子便寻找机会对她颐指气使。
母亲的这些举动，也表现了她的一种自卑情结。
“孩子如果听话的话，母亲就带他去商店，给他买东西。”
这位母亲的处境也很艰难，因为孩子认为祖母更重要，她一直生活在祖母的阴影下。
“祖母只是时不时地来看他。”
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