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我能实现目标并知道怎么实现目标:自我效能感
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2009年,我在云南农村支教,教初一语文。
当时班里的学生喜欢周末去山里采野蘑菇。
山里有一个被当地人称为龙潭的天然湖,把山分成了东、西两部分。
西边小径畅通,坡度平缓;东边野草丛生,地貌复杂。
当地人一般去西边的山里捡蘑菇。
一个周末,3位学生邀请我加入她们的采蘑菇队伍,我欣然前往。
我们在西边的山里转了一大圈,只采到了3个小个头,大家都很失望。
这时,玲玲提议去东边的山里试试。
但是东边的山大家都没去过,也不一定有蘑菇,反而有迷路的危险。
正当大家犹豫的时候,玲玲说:
“我们沿着龙潭边往北走,只要龙潭一直在视线里我们就不会迷路。
现在时间也还早,我们走慢一点儿,最多往北走一个小时,然后原路返回,大家也不会太累。
今天天气很好,不会下雨。
哪怕见不到蘑菇,到山里走走也挺好玩的。
而且最近雨水多,山里蘑菇应该挺多的。”
几句话就清楚分析了形势,规划了路线,规避了风险,坚定了目标。
大家一下子就被玲玲说服了,我们4个人走向了东边的山。
果然,那里有很多蘑菇,大家也都是采蘑菇高手,很快就装满了一袋。
这时玲玲又说:“我们还是先把这些蘑菇拿回家,让阿嬷看一下,没毒再炒来吃。
妈妈说过,同一种蘑菇长在不同的山里可能毒性也不一样。”
玲玲的表现让我非常惊叹。
她表现出来的不单是自信——我能做到,还包括对活动的高度投入,主动迎接挑战,根据自身能力规划出实现目标的路径并执行,且灵活调整路径,并做好风险规避。
这是高自我效能的例子。
美国著名心理学家、社会学习理论创始人班杜拉把自我效能定义为:一个人相信自己有采取一系列行动实现特定目标的能力,自我效能感是人对自己在特定情况下有能力成功的信念,这种信念决定了人们如何思考、行动,以及感受。
高自我效能的人会对参与的活动高度投入,快速从失败和失望中修复,将挑战视为将要被掌控的任务。
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