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阿美舒了一口气。
“希望永远会有的,只是一定要按‘生态’的要求去做。
现在我们周围的环境不是好多了吗?教育也会这样的!”
庄先生乐观地答道。
“可是,后面大叔与野鸭妈妈的辩论中似乎又在说,有的时候你自以为是按‘生态’的要求做了,其实未必。
所以,很可能会好心办坏事。”
阿崎插进来说,接着,又疑惑地问:“那么,怎么才能知道自己做得对不对呢?”
“噢,你问了一个很实际的问题。”
庄先生微微一笑,答到:“其实很简单,你只要问问自己,我这样做是自然在先还是想法在先。”
“此话怎讲?”
陌生男子马上问道。
其实,大伙都不太理解庄先生的意思。
庄先生一边打着字,大概又有什么要提醒大家的话,一边从容地答道:“就像故事中的大叔一样,天鹅妈妈的基本生存能力都没有掌握,他就在谈什么天鹅的志向,这就是想法在先。
按照他这种想法去培养天鹅的志向,我看十有八九会好心办坏事,这就是不‘生态’的表现。”
等他说完了,屏幕上的字也出现了:
自然是一切行为的先导!
“唔,有道理。
所以,我现在不应该对孩子有任何不切实际的期望,一切要随着他的自然成长而定。
对不对?”
阿崎很得意自己悟出了道理。
“对了!
这样,我保证你的做法会‘生态’起来。”
说着,庄先生又启动画面道:“好吧,让我们接着看,你们一定还会有新的想法。”
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