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阿美舒了一口气。
“希望永远会有的，只是一定要按‘生态’的要求去做。
现在我们周围的环境不是好多了吗？教育也会这样的！”
庄先生乐观地答道。
“可是，后面大叔与野鸭妈妈的辩论中似乎又在说，有的时候你自以为是按‘生态’的要求做了，其实未必。
所以，很可能会好心办坏事。”
阿崎插进来说，接着，又疑惑地问：“那么，怎么才能知道自己做得对不对呢？”
“噢，你问了一个很实际的问题。”
庄先生微微一笑，答到：“其实很简单，你只要问问自己，我这样做是自然在先还是想法在先。”
“此话怎讲？”
陌生男子马上问道。
其实，大伙都不太理解庄先生的意思。
庄先生一边打着字，大概又有什么要提醒大家的话，一边从容地答道：“就像故事中的大叔一样，天鹅妈妈的基本生存能力都没有掌握，他就在谈什么天鹅的志向，这就是想法在先。
按照他这种想法去培养天鹅的志向，我看十有八九会好心办坏事，这就是不‘生态’的表现。”
等他说完了，屏幕上的字也出现了：
自然是一切行为的先导！
“唔，有道理。
所以，我现在不应该对孩子有任何不切实际的期望，一切要随着他的自然成长而定。
对不对？”
阿崎很得意自己悟出了道理。
“对了！
这样，我保证你的做法会‘生态’起来。”
说着，庄先生又启动画面道：“好吧，让我们接着看，你们一定还会有新的想法。”
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