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解二元一次方程组，讲究一个代入法。
啥叫代入法？”
“就好比咱们侦察兵摸哨。
你先把一个哨兵的信息（x=y+1）给摸清楚了，然后用这个確定的信息，去解决另一个藏著的哨兵（2x+y=4），这不就把两个敌人都搞定了吗？”
史今听得云里雾里。
他死死盯著纸上那个“x”
和“y”
，感觉这俩字母比演习里蓝军的加密电报还让他头疼。
白铁军看著史今那副愁眉苦脸的样子，心里暗暗嘆了口气。
这事儿，急不来。
【教学相长】技能早已开启，他自己脑子里的知识结构像是被重新梳理过一遍，每条脉络都清晰无比。
可怎么把这些清晰的知识，灌进史今这块已经被刻满了“服从命令听指挥”
的花岗岩脑袋里，是个天大的技术活。
“班长，別看那个，看这个。”
白铁军翻到另一页，指著一条平滑的拋物线。
“你看这玩意儿，它其实就是咱们的炮弹弹道。
这个开口向下的二次函数，y=ax2+bx+c。
a决定了炮管的仰角，b决定了风速对弹道的影响，c就是你的炮口离地面的高度。”
“咱们要做的，就是算出这个函数的顶点，也就是弹道的最高点。
这样，你才能知道你这发炮弹，会不会一头撞在前面的山头上。”
这个比喻，让史今的眼睛亮了一下，他好像听懂了一点点。
“那……那这个x轴和y轴是啥？”
“x轴就是炮弹飞的距离，y轴就是它飞的高度。
飞多远，看x；飞多高，看y。
简单不？”
“好像……是简单了点……”
白铁军在心里哀嚎一声。
我的天，这比带许三多还累！
许三多是白纸，画什么是什么。
史今这是块石头，得先把上面乱七八糟的刻痕磨平，再一笔一划地重新刻字，太费劲了！
他感觉自己不是在辅导功课，而是在指挥一场旷日持久的攻坚战，对手还是个油盐不进的堡垒。
“班长，別急，咱们慢慢来。”
白铁军拍了拍史今的肩膀，既是给对方打气，也是给自己催眠。
“今天咱们就一个目標，把这个二元一次方程组给啃下来！”
“搞不明白，晚饭炊事班做的红烧肉，咱俩谁也別想吃一块！”
“啊？”
史今的脸瞬间垮了下来，那表情，比在演习中被导演部判定阵亡还要痛苦。
看著史今这副活见鬼的样子，白铁军突然觉得，全天下那些辅导自家孩子写作业的家长们，真是太伟大了。
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