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今天在学校默的结果就可想而知了
老师一个电话打来
把儿子说得一无是处
什么成绩这么差
什么做事这么慢
什么功课跟不上
什么以后怎么办
……
接着就是责怪家长
你们要抓一抓了
你们要管一管了
……
上班时间
本来就让工作搞得晕头转向
接这么一个电话
真是闹心
老师训家长
开口不留情
整个一个训孙子
老师你是否想过
你训的人也许可以做你的老师
老师你是否想过
你否定的人是人家的一个宝
老师你是否想过
你的这种方式让人怀疑你的素养
老师你是否想过
如果什么教育都是家长做
要你干吗
2.清正廉洁
教师职业的崇高就在于教师职业的无私奉献，清正廉洁。
“燃烧自己，照亮别人”
和“捧着一颗心来，不带半根草去”
曾经是教师崇高形象的象征。
虽然在市场经济条件下做一个两袖清风的教育家比过去更显困难，但是教师在合理权益的追求上至少要能守住“取之有道”
的原则。
因为教师的精神人格一旦破产，则会面临教育与社会的双重道德危机！
在实际生活中部分教师不顾及自己的社会形象，收受学生家长财物的不当行为，已经严重影响了教师的社会声誉，败坏了社会风气。
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